愛媛日仏文化交流会P'labでは、多文化共生の推進を目的として、2026年5月より今治市内の多機能型児童発達支援・放課後等デイサービス事業所おくらっこくらぶと連携し、外国人保護者（フィリピン）を対象とした日本語学習支援をサポートしています。
このたび、先生不在時の自主学習としてICTを取り入れることになりました。 ICT 教材の使用は学習者のレベルが異なるのでそれぞれのペースに合わせられることがメリットですが、学んだことを、リアルな場所で文脈に沿ってアウトプットできるような機会を提供することが必要不可欠であると考えています。
継続的な学びを力に変えていけるよう、色々チャレンジしてみたいと思っています。
今後の展望
現在は外国人保護者を対象とした日本語学習支援を行っていますが、今後は不登校児童の夜間学習支援や外国人住民との交流を組み合わせた新たな居場所づくりを目指しています。
子どもたちが多様な文化や価値観に触れながら学ぶことで、学校とは異なる形で社会とのつながりを持ち、自分らしい成長の機会を得られる場を創出したいと考えています。
多文化共生と教育支援を結びつけ、日本人・外国人を問わず誰もが学び合える地域コミュニティの形成に取り組んでいきます。ご賛同いただける方がいらっしゃいましたらぜひお声がけください！
【活動履歴】
5/20 ひらがな導入・電話番号等の一桁の数字
6/3 XはYです・疑問文・家族の呼び名・カタカナ
6/7 今治国際交流協会 日本語サポートクラスに支援者・保護者共に参加（自己紹介・洗濯に関する語彙）
6/17 イ形容詞・ナ形容詞
7/8 ICT学習
7/15 動詞の活用の基本と会話練習